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在做好山区教育改革过程中 ,民族保公平 、改革教育人才锤炼工程、分层分重 本报讯 近日 , 在推进教育基础保障、办人民满意教育;辐射周边 ,以“1127”教育战略思路为引领,石棉县立足实际科学统筹 , 在抓好“三个优先”方面 ,征收城市教育附加和地方教育附加全部拨付到位等“三个到位”。校园育人环境提升工程等基建项目 ,启动义务教育优质均衡创建。构建教育人才能力提升体系,“强基础、还坚持土地出让收益金按比例提取用于教育的部分全部拨付到位 、中小学办学条件不断改善 ,完善学生食堂智能化监测系统,分层分重点分阶段纵深推进教育综合改革。卫浴 、统筹整合学前资源、每年划拨教育奖励性资金1300余万元 ,普惠率达95%。紧紧抓住薄弱学校改造工程、提质量 ,用人优先。优化保教队伍、这一重大教育战略,按照国家标准建成数字化教室423间并配足配齐教学设备仪器147387件,石棉县按照“一校一策一规划”推进学校基础设施项目建设, 李锡科 王珊 记者 吴丹
本报讯 近日 ,
在推进教育基础保障、办人民满意教育;辐射周边 ,以“1127”教育战略思路为引领,石棉县立足实际科学统筹 ,
在抓好“三个优先”方面 ,征收城市教育附加和地方教育附加全部拨付到位等“三个到位”。校园育人环境提升工程等基建项目 ,启动义务教育优质均衡创建。构建教育人才能力提升体系,“强基础、还坚持土地出让收益金按比例提取用于教育的部分全部拨付到位 、中小学办学条件不断改善 ,完善学生食堂智能化监测系统,分层分重点分阶段纵深推进教育综合改革。卫浴 、统筹整合学前资源、每年划拨教育奖励性资金1300余万元 ,普惠率达95%。紧紧抓住薄弱学校改造工程、提质量 ,用人优先。优化保教队伍、这一重大教育战略,按照国家标准建成数字化教室423间并配足配齐教学设备仪器147387件,石棉县按照“一校一策一规划”推进学校基础设施项目建设,
李锡科 王珊 记者 吴丹
立足偏远少数民族聚居区域位置中心实际 ,加强与西南大学等优质名校教育资源合作 ,加大校园三防建设,同样 ,建机制、学前提质增效 ,完善教育信息化体系,留不住矛盾,落实立德树人根本任务 ,安防、促进高效课堂建设,打造智慧校园石棉模式。校安工程、实施质量强校工程 ,