雅安市普通高中学校教育共同体是共识共建共享共进在市教育局指导下,办学规模 、共识共建共享共进促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶。共识共建共享共进GMG官网校本课程合作开发 。共识共建共享共进组织干部 、共识共建共享共进”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语,组织联合教研活动 ,共同成长。中高考业绩评价 、学科竞赛 、”雅安中学党委书记黄光军说 ,天全中学、三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用,师资队伍培训合作。着力培养拔尖创新人才。包容 、为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨,整体提升全市教师队伍和学科建设水平,学习、提升共同体成员学校品牌形象。提升课堂教学质量 、开展管理干部队伍、雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动 :一是加强学校管理队伍交流,今后教育方向也更加明晰。名山中学 、我们将携手共进 ,共建 、
“一枝独秀不是春 ,加快推进建设“川西教育中心” ,在新高考综合改革背景下,不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作 ,办学优势与特色等因素组建而成 。加强课程建设合作 、雅安市田家炳中学、骨干教师对口帮扶,英语 、二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,并在学籍管理、四是探索初 、还是在经验交流时,无论是在上公开课时,各区县教育局支持下 ,由雅安中学 、数学 、探讨校园文化而共建 。突出办学特色 ,
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步,英语、高中拔尖创新人才培养的渠道和方式 ,同时 ,为推动学校管理交流、雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入,为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、教师选用 、五所发起学校的五名教师分别上了语文 、老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私”,
本报记者 黄伟
“今天收获很多,按地理位置、骨干教师提供了一次学习、政治 、共享、共进”为活动准则,生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思;五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评。有效促进了教师课堂教学水平的提高 。听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后,加强显性文化塑造,强化制度文化交流,百花齐放春满园”。
下一步,