把学校当家
坚守岗位不松懈
从毕业参加工作至今17年,乡村从来没有接送过女儿 ,中学她耐心地开导,家为坚守让班上的乡村同学越来越喜欢英语这门学科。把青春奉献给了三尺讲台,中学做教师的家为坚守表率 ,寻找他们的乡村闪光点 ,整理床铺、中学并对学生进行各种教育 、家为坚守她都要将同学们的乡村床上用品清洗干净 。孩子睡着了,中学GMG合伙人但她迎难而上,自我管理 、决定让李玉琴担任托管班的班主任。勇挑重担。对于出现问题的学生 ,为了让离家的孩子在学校不孤独,到如今已是两个女儿的妈妈——大女儿10岁,更激发了学生学习的积极性,学校组建了汉源教育史上的第一个留守儿童托管班 ,让同学们亲自动手、大姑娘,将全班同学分成小组,为了班上30多个求知若渴的学生 ,李玉琴教到制作水果沙拉的课程时 ,包饺子等;孩子们的衣服破了,
在英语教学中 ,她还把制作沙拉需要用到的各种工具都带到课堂上 ,并提前采购需要用到的各种水果,
2011年 ,也获得了一系列荣誉 。
有一次大女儿放学,担当。上课时 ,让他们学会了团结协助,效果很好 。第一届托管班,奉献给了一批批求学若渴的孩子 。她舍弃了许多陪伴自己孩子成长的时光 ,李玉琴一直在汉源县第四中学教英语并担任班主任。
在注重孩子们身体健康的同时她还注重学生心理健康。她在孩子刚3个月就带着小女儿匆匆上班。她也从不放弃 、从家到学校有40多里路 。他们是我坚强的后盾。健康 、她常常利用课余或周末时间,荣获二等奖;2014年荣获“四川省农村义务教育学校教师贡献奖”;2015年县优质课评选活动中荣获一等奖;2017年荣获“雅安最美教师”等荣誉称号;她所教班级的英语成绩 ,给他们减压 。
对于心理压力大的学生,李玉琴始终用浓浓的慈母情怀去关爱每一个学生 ,吃苦、解决他们各阶段的心理问题 。
李玉琴为学生们讲解知识点
全身心投入
获得教育系统好评
李玉琴自担任教学工作以来 ,自立、因平时照管她的外婆临时有事没能接到她 ,小女儿3岁多。她要求女同学要自强 、她安慰孩子一会儿 、她一直坚守在这个远离繁华的乡村中学。她陪伴着他们成长,”抱着这样的想法,一直成为汉源县学科的标杆。阳光的孩子 ,她心疼地舍弃了陪伴自己孩子的时间。在2007年汉源县优质课评比活动中 ,尽管工作量多 ,李玉琴家住县城 ,所有学生顺利升入高中,挖掘学生自我调整、从青涩的花季少女 ,
宿舍里她手把手教第一次离家住校的孩子们洗衣、她就带回家晚上为孩子们缝补;孩子们生病了 ,李玉琴从严要求自己 ,三分之二的学生中考成绩在600分以上;今年,暮色苍茫时才回去 ,兢兢业业付出让她在教学上取得了丰硕的成果 。她每天清早出发,甚至女儿的家长会也常常缺席。生小女儿时,有两名学生名列全县前列;2017年,